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文学小报(共10篇)

时间:2021-02-19 05:45 来源:网络整理 转载:重庆资讯网
文学小报栏目名称及内容】文海拾贝 文学之窗 文学小报求文字内容!文学小报上的文字内容 找点读后感什么的抄抄不就行啦、 或者你弄点作文书上的优秀作文也

文学小报栏目名称及内容】

文海拾贝 文学之窗

篇二:文学小报

文学小报求文字内容!
文学小报上的文字内容.

找点读后感什么的抄抄不就行啦、 或者你弄点作文书上的优秀作文也可以、 还有嘛,就是.那些名言警句. 都可以的. 反正老师不看内容,就看你的整体结构,你只要布置得漂亮就行了!~ 我就这样弄的,那个内容随便找点抄抄还能得奖的. 还有问题,你再问吧,我经常做的.
采纳哦

篇三:文学小报

文学为主题制作小报

1.题目大约占6分之1(书海拾贝、书香幽谷、书林漫步、多读书,读好书等)
2.版块占6分之3(可以摘抄一点散文作品或小贴士)
3.图画6分之2(画一些看书的人或其他)
这样大概就差不多了

篇四:文学小报

以“我爱文学”为主题,自己编辑一份“小小文学手抄报”.首先给小报起个有文学色彩的名字,如“火花”
“文学少年”“萌芽”“文学之星”“新视窗”等,然后设计“我与名著”“名家简介”“文学新星”等多样化的栏目.文章篇幅不限,情感要真挚.注:要怎么写文字部分!

要专业点,个人情感色彩不要太强,多搜集一下资料,不用抄写太多,简单,清晰,格式化.【文学小报】

篇五:文学小报

综合实践
“十一”长假期间,老师布置同学们办一份以“亲近文学”为主题的小报.七年级(3)班的张东决定到你家与你合作完成,他妈妈以他贪玩为由,不让他去.张东请你打电话给他妈妈解释一下,
1.你会对他妈妈说什么:“
事后在一起办报你会和张东设置那几个栏目?请写出至少两个栏目名.

阿姨,您好,张东是来我家和我一起做老师布置的作业,需要三个小时,做完他就会回家,这样您放心了吧.
一个栏目:文学小常识,比如四大名著的作者和作品简介.
一个栏目:优秀散文选,选取著名散文一片即可.

篇六:文学小报

为配合这次活动,班里还准备办一份读书小报.请你参考下面的示例,为这份小报拟写一个栏目名称,并简要介绍并简要介绍这个栏目的内容.(栏目名称为4个字)

名人读书 介绍名人的读书故事,鼓励读书
文苑撷英 点评、赏析佳作片段
书香醉人 我们常在思考什么是文学,却没曾想到文学就是在文海泛舟,品读名著之美,读书是文学的根本,是语言的建筑,让我们走进文学,爱上读书吧

篇七:文学小报

怎样做电子小报
电子小报
【文学小报】

一、关于电子报刊
 运用各类文字、绘画、图形、图像处理软件,创作的电子报或电子刊物.
 电子报应该含有(虚拟的)报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数(1-2)、导读栏等报纸刊物所应包含的要素.在导读栏中应设置超级链接.
 电子刊物应该含有封面、封底、目录页、(虚拟的)刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所应包含的要素.
二、电子报刊的共性
 主题:报刊应具有鲜明的主题.例如,环保、重要历史事件、重要历史人物和重大发明创造等.所选文章应围绕同一主题展开.文章的内容要吸引人,文章的篇幅要适宜.
 素材:要注意资料来源的广泛性、准确性和可靠性;要有一定比例的文章是作者自己撰写的;在引用别人的文章时,要注意尊重原作者.
 版式:创意新颖,构图巧妙,布局合理,图文表并茂.版块的大小、排式、报头、报角、花边和中缝等都要精心设计.
 校对:要重视校对工作,排版完成后一定要反复仔细检查,避免出现错别字.
三、作品选题
1、要求:
 自由命题:紧密联系生活和学习实际,结合自己的兴趣爱好,创作出集知识性和趣味性于一体的电子报刊.
 学科内容:有利于各学科知识理解和应用的有趣的相关内容、背景知识、典故和趣闻等.
 电子报刊作品的图文部分,原创成分须占30%以上.
2、主题选择方向:
 科技.如:历年获诺贝尔奖的科学家、科技史话、生命探索、宇宙奥秘、海洋探秘、生物技术、科学趣闻和信息技术等.
 人文.如:历史事件、历史人物、地理知识、健康知识、现代文学、艺术鉴赏、集邮和各学科的学习专题等.
 自然.如:地球家园、绿色环保、动物王国、植物天地、风景名胜和世界奇观等.
 军事体育.如:战争与和平、军事百科、武器扫描、军队建设、体育知识、体育竞技和明星风采等.
 学科知识.
四、一般制作步骤
1、确定电子报刊的主题:
 简单分析此主题可从哪些方面展开说明,即确定小标题.这一步骤将为下一步的收集资料做准备
2、收集资料:
 收集与主题相关的文字、图片等资料.
 建立不同的文件夹(例如图片、文章等)分类存放资料,以方便管理与使用.
3、整理资料:
 在收集到的资料中,结合第一个步骤确定的小标题,重新提炼报刊的小标题,力求使小标题能更全面、更深入地表达主题.
 对收集到的资料进行整理、修改和创新,确定能表达小标题的文章、图片等.
4、制作报刊(以Word为例):
 依次点击“文件/页面设置/纸张/纸型”,设置页面大小为16K.
 确定纸张的页数(依次点击“插入/分隔符/分页符”,确定纸张页数).
 根据收集到的文章的数量及长度,设计报刊版式,充分利用花边、底图、插图和艺术字等进行装饰.
 充分利用插入文本框技术,将文章或图片放进文本框的区域中

篇八:文学小报

求手抄小报的题目、资料.
语文手抄报.8K.内容是快乐读书方面的.资料丰富一点.不要单一.尽量不要抄袭其他网页的.题目要新颖.
还有么?

下面是资料,可以参考一下:
读书指获取他人已预备好的符号并加以辨认、理解、分析的过程,有时还伴随着朗读、鉴赏、记忆等行为.这些符号最常见的是语言文字,其他还有音符、密码、图表等也在此列;一般获取过程使用眼睛观看,也包括盲人用触觉来识别凸字等其他获取方式.(读书)
“世界读书日”全称“世界图书与版权日”,又译“世界图书日”,最初的创意来自于国际出版商协会.1972年,联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,使图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分. 1995年,国际出版商协会在第二十五届全球大会上提出“世界图书日”的设想,并由西班牙政府将方案提交联合国教科文组织.后来,俄罗斯认为,“世界图书日”还应当增加版权的概念.于是,1995年10月25日——11月16日召开的联合国教科文组织第二十八次大会通过决议,正式确定每年4月23日为“世界图书与版权日”.这一天也是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日.(世界读书日)
邹韬奋认为,“无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专.”名人周恩来却建议:“加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.”因此,“读书也像开矿一样,沙里淘金”(赵树理).对于当代名人,也流传不少经典名言. 摘录如下: 为中华之崛起而读书!―――周恩来 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多.——周恩来:《周恩来选集》 读书无嗜好,就能尽其多.不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好,广然后深,博然后专.―――鲁迅 书看多了,文章自然就会写了. ——--鲁 迅 我们自动的读书,即嗜好的读书,请教别人是大抵无用,只好先行泛览,然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病,所以必须和现实社会接触,使所读的书活起来. ―――鲁迅:《读书杂谈》 爱看书的青年,大可以看看本分以外的书,即课外书……譬如学理科的,偏看看文学书,学文学的,偏看看科学书,看看别人在那里研究的,究竟是怎么一回事.这样子,对于别人,别事,可以更深的了解.―――《鲁迅全集》 只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来.倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.―――鲁迅:《致颜黎民》 必须和实际社会接触,使所读的书活起来. ——鲁迅 读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满. ——--臧克家 读过一本好书,像交了一个益友.――― 臧克家 努力耕耘,少问收获.学生读课外书籍要养成习惯.先看序文或作者、编者的前言,知道全书的概况,是好习惯.把书估计一下,预定若干日读完,而且如果能按期看完,是好习惯.有不了解处,不怕查工具书,不怕请教老师或者朋友,是好习惯.自己有所得,随手写简要的笔记是好习惯.其实说不好的习惯,半途而废,以及眼睛在书上,脑子开小差,都非常不好.——叶圣陶 我有八位好朋友,肯把万事指导我.你若想问真名姓,名字不同都姓何:何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如,好象弟弟与哥哥.还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何.若向八贤常请教,虽是笨人不会错.―――陶行知:《八位顾问》 3、用活书,活用书,用书活.――――陶行知 奋力是万物之父! —————陶行知 学和行本来是有联系着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手.否则读书虽多,只是成为一座死书库. ——谢觉哉 没有时间,挤;学不进去,钻. ——--谢觉哉 我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”. ——冰心 无所不能的人实在一无所能,无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋 攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件.――高士其 我一生的嗜好,除了革命之外,---就是读书.我一天不读书,就不能够生活. ——孙中山 看书不能信仰而无思考,要大胆地提出问题,勤于摘录资料,分析资料,找出其中的相互关系,是做学问的一种方法. ―――顾颉刚 要记住,一个人要想在事业上有所建树,一定得坚持这样做卡片摘记,一发现有价值的资料,就要如获至宝,准确地摘记下来.天才是就是勤奋,知识在于积累.这样,卡片摘记积累的多了,功到自然成,你就可以在大量资料的基础上,进行归纳分类,分析研究,综合利用,创造出自己的作品来. ――吴晗 要读好书,必须先打好基础,读好了基础,才能在这基础上作个别问题的研究,基础要求广,钻研则要求深,广和深 也是统一的,只有广了才能深,也只有深了才要求广.——吴晗 读书是学习,摘抄是整理,写作是创造.――吴晗 多读多抄,这二者是必须保证的.――吴晗 环境于人的影响极大,亲师取友,问道求学是创造环境改进自己的最好的方法,你们于潜心独研外更要注意这一点,万不要一事不管,一毫不动,专门只关门读死书.――向警予 外人不读书,则尘俗生其间,照镜则面目可憎,对人则语言无味.―― 黄庭坚 读书就是翻译,因为从来不会有两个人的体验是相同的.一个拙劣的读者就好比一个拙劣的译者:他会在应该意译的时候直译,而需要他直译时他却意译.在学习如何才能把书读好时学问固然极为宝贵,但却不如直觉重要.——何其芳(中国诗人) 读书也像开矿一样.――赵树理 学者观书,每见每知新意则学进矣.――张载 非读书,不明理.――李光庭 欲知天下事,须读古人书.――冯梦龙 读书何所求?将以通事理.――张维屏 案上不可多书,心中不可少书.――金缨 不尽读天下书,不能相天下之士.――汤显祖 积财千万,无过读书.――颜之推 韬略终须建新国,奋飞还得读良书.――郭沫若 一个人可以无师自通,却不可无书自通.――闻一多 一日无书,百事荒芜.——陈寿 读书破万卷,下笔如有神.——杜甫 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿 养心莫善寡欲,至乐无如读书.――郑成功 读书贵神解,无事守章句.――徐洪钧 智者阅读群书,亦阅历人生.——林语堂 读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的"源头活水"!——朱永新 无书不成器,有书则可立国于天下——杨俊鑫 书籍是一眼智慧的清泉,它能洗濯心灵.——苗方舟 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西.——托尔斯泰 在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其他一切统统抛掉,就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切.——爱因斯坦(名言)

篇九:文学小报

如何制作我读书,我快乐的小报,

享读书之乐
书,也许大家都不会感到陌生,它就像翅膀,帮助鸟儿飞翔.书,生活离不开她,学习离不开她,智慧离不开她,当人陷入困境时更离不开她.她既是我们的老师,又是我们人生道路上忠实的伙伴.书陪伴着我们度过每一天的时光,每一个春秋.人生要是没有了她,不知会缺少多少乐趣呵.
许多人认为读书是一件苦差事.其实不然!一句名言道:读书,就是和许多高尚的人谈话.是啊,许许多多的书,像高尔基的《童年》,老舍的《骆驼祥子》,冰心的《繁星春水》之中,不但讲述了作者看到的事物以及内心的感受,它的里面还蕴含着许多深刻的道理,让我们慢慢体会.优美的词句,感人的故事,生动的描绘,深刻的思想……让我们陶醉其中,在美丽的书海中遨游.
就拿康熙来说吧!作为皇帝,康熙嗜书好学、孜孜不倦之精神亦堪称道.他少时就是手不释卷、书不离身.亲政后,日理万机,依然读书不辍.他总是说:“听政之暇,即在宫中披阅典籍,殊觉义理无穷,乐此不疲.”又有一句话说道:“读一卷书即有一卷之益,读一日书即有一日之益.”康熙曾自述幼时起就喜爱读书,年事愈高后,愈手不释卷.从“乐此不疲”中可以看出,康熙把读书当作了一件快乐的事.像他这样一个能治理黄河,平定三藩,主修明史的伟大思想家、政治家和饶有成就的文学艺术家,都能在百忙中这么努力、快乐地读书,那我们又有什么理由不把读书当作一件开心的事、不主动去读书呢?
从小我就在充满书的环境中长大.所以,自打我懂事起,我就很爱读书.不识字的时候,我就看书中的图画;后来识字多了,看的书可真谓是包罗万象,从头脑思维到自然科学,从童话故事到报纸杂志,从诗词散文到世界名著.书柜里的书记录着我的成长,在那里能找到我每个年龄段读过的书,也能找到我曾经拥有过的“迷恋”和“梦”.书充实了我的生活,带给了我无比的快乐.有一段时间,我非常迷恋《世界知识地图集》这本书.全书由文字、地图和照片组成.里面不仅宏观地介绍了宇宙、地球相关的各类自然科学知识,还有各洲和各国地理气候、人口、文化、经济的详细资料.那时正值期末考试前,所以没有什么作业.我为了看这本书,也顾不上考试复习了,一回家就捧着这本书,津津有味地看起来.有时还会一边看一边自言自语地说:“嗯~真好看……!”从这本书中我不但了解了各个国家的风情习俗,还学习了很多自然地理方面的知识,书带给我的乐趣更是回味悠长.
读书是多么快乐啊!它不仅能丰富我们的知识,启迪我们的智慧,还能让我们的生活更加充实,更有意义.不管是哲学、文学、天文、地理……都是作者智慧的结晶,闪烁着人类的真实灼见,凝聚着人类的思想精华.凭借文字,我们可以穿越时空的阻隔,与人类文明的开拓者促膝而谈,仿佛身边多了个朋友,时刻为你答疑解惑,指点迷津,开启心门.
读书怎不叫人快乐?其中或喜或悲,回头把玩,这都是快乐啊!

篇十:文学小报

读书小报内容
多一点内容,我出小报用,字少一点.

●越是多读书,就越是深刻地感到不满足,越感到自己知识贫乏.——马克思
●书籍是巨大的力量.——列宁
●我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书.我一天不读书,就不能够生存.——孙中山
●为中华崛起而读书.——周恩来
●不学诗,无以言.——孔 子
●书犹药也,善读之可以医愚.——刘向
●读书破万卷,下笔如有神.——杜甫
●立身以立学为先,立学以读书为本.——欧阳修
●读万卷书,行万里路.——刘 彝
●旧书不厌百回读,熟读深思子自知.——苏轼
●读书有三到,谓心到,眼到,口到.——朱熹
●养心莫善寡欲,至乐无如读书.——郑成功
●读书无嗜好,就不能尽其多,不先泛览群书,则会无所适从或失之偏好.广然后深,博然后专.——鲁迅
●我们要用最短的时间,最少的银钱去教一般平民读好书,做好人.——陶行知
列宁的读书故事:
他读起书来,对周围的一切就理会不到了.有一次,他的几个姐妹恶作剧,用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔,只要列宁一动,塔就会倾倒.然而,正专心读书的列宁毫未察觉,纹丝不动.直到半小时后,他读完了预定要读的一章书,才抬起头来,木塔轰然倒塌……
这个故事说明,要想把书读透、记牢,必须高度集中注意力.古人早就说过:“读书有三到:心到、眼到、口到.心不在此,则眼看不仔细.心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼、口有不到者乎?”
◎鲁迅嚼辣椒驱寒
鲁迅先生从小认真学习.少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒.每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗.他就用这种办法驱寒坚持读书.由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家.
◎郭沫若曾写过一副读书联:“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒.”意思是说,读书要靠平时下功夫,不能一心血来潮就加班加点搞突出.要想获得成功,必须锲而不舍,持之以恒,决不能时而勤奋时而懈怠,三天打鱼两天晒网.
张广厚吃书
数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读.这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多.因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印.他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书.

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